| Ementa/Descrição: |
Cibercultura, redes sociotécnicas e currículos online. Informática e Sociedades. A
informática na educação: histórico, políticas, fundamentos, dispositivos e interfaces,
práticas educativas e atualidades. Práticas educativas mediadas por dispositivos
computacionais em rede. Multiletramentos digitais críticos. Educação Online e Híbrida. Narrativas digitais. Pensamento computacional. |