| Referências: |
Bibliografia Básica:
ANTUNES, Ricardo; PINTO, Geraldo Augusto. A fábrica da educação: da
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ANTUNES, Ricardo. O privilégio da servidão: o novo proletariado de serviços na era
digital. São Paulo: Ed. Boitempo, 2018.
BORGES, Kamylla Pereira. Trabalho, precarização e adoecimento docente. Curutiba:
Ed. Appris, 2020.
CODO, Wanderley. Educação: carinho e trabalho.. Petrópolis, RJ: Ed. Vozes, 1999.
COSTA, Pedro Henrique Antunes. O marxismo e a loucura. São Paulo: ed.
Lavrapalavra, 2023.
ESTEVE, José M. O mal-estar docente: a sala de aula e a saúde dos professores.
Bauru, SP: EDUSC, 1999.
OLIVEIRA, Dalila; VIEIRA, Lívia (orgs.). Trabalho na educação básica: a condição
docente em sete estados brasileiros. Belo Horizonte, MG: Fino Traço, 2012.
SILVA, Jeferson Peixoto da Silva; FISCHER, Frida Marina. O perfil das publicações
sobre condições de trabalho e saúde dos professores: um aporte para (re) pensar a
literatura. Revista Saúde e Sociedade, V. 30, n.º 4. São Paulo, 2021.
ZAFALÃO, João. Do que adoecem os professores e as professoras? São Paulo: Usina
Editorial, 2021.
Bibliografia Complementar:
ACCIOLY, Inny, LAMOSA, Rodrigo. As competências socioemocionais na formação da
juventude: mecanismos de coerção e consenso frente às transformações no Mundo do
Trabalho e os conflitos sociais no Brasil. In Revista Vértice. 2021.
ANTUNES, Ricardo. Coronavírus: o trabalho sob fogo cruzado. SP: Editora Boitempo,
2020.
CÊA, G.; SILVA, S.; SANTOS, I. De “Educação Para Todos” para “Todos Pela
Educação”. RTPS - Revista Trabalho, Política e Sociedade, v. 4, n. 6, p. p. 181-210, 30
jun. 2019. Link: http://costalima.ufrrj.br/index.php/RTPS/article/view/252 .
PRONKO, Marcela. “Modelar o comportamento: novas estratégias do Banco Mundial
para a educação na periferia do capitalismo.” RTPS - Revista Trabalho, Política e
Sociedade, V. 4, n. 6, pp. 167-180, 30 de jun. 2019. |
