| Ementa/Descrição: |
 Analisar a relação entre Educação e Comunidades Quilombolas à luz do contexto histórico do Brasil Contemporâneo;
 Refletir sobre as relações currículo e educação quilombola, considerando os territórios quilombolas, o cotidiano das suas experiências e seus saberes.
 Elaborar práticas pedagógicas, tendo como referência o mundo do trabalho e da cultura, suas expressões nas comunidades quilombolas.
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