Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL (11.39.00.38) |
| Código: |
ED1030 |
| Nome: |
QUESTÕES INDÍGENAS E DEFICIÊNCIA |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
60 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
História, Cultura e Direitos dos povos indígenas. Etnias dos povos indígenas no Brasil. Educação Indígena e Educação Escolar Indígena. Direito à educação escolar diferenciada, específica, bilíngue/multilíngue e intercultural. Representações sociais e culturais sobre a deficiência em povos originários. Indígenas com deficiência no IBGE e Censo Escolar. Interfaces entre educação escolar indígena e educação especial. Produção acadêmica sobre a educação escolar para indígenas com deficiência. Acessibilidade e interculturalidade no currículo e práticas pedagógicas em escolas indígenas. |
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