| Ementa/Descrição: |
EMENTA
Fundamentos conceituais e políticas contemporâneas de internacionalização da
educação superior e da pós-graduação. Internacionalização da pesquisa
abordando cooperação científica, redes acadêmicas, projetos financiados e
impacto da produção científica. Internacionalização em casa (Internationalization
at Home – IaH) apontando para um currículo internacionalizado e práticas
interculturais na formação de pesquisadores. Multilinguismo, ciência aberta e
divulgação científica em contexto internacional. Indicadores e planejamento
estratégico da internacionalização. Diagnóstico institucional e mapeamento de
oportunidades em programas de pós-graduação. Elaboração do Plano Individual
de Internacionalização do pesquisador(a) em formação.
OBJETIVOS
Objetivo geral
Compreender e aplicar conceitos, estratégias e instrumentos de
internacionalização da pós-graduação, promovendo o protagonismo do discente
na construção de sua trajetória acadêmica internacional e no fortalecimento da
inserção internacional do Programa de Pós-Graduação.
Objetivos específicos
• Discutir fundamentos teóricos e políticas de internacionalização da
educação superior;
• Analisar estratégias de internacionalização da pesquisa e formação de
redes científicas;
• Identificar práticas de Internacionalização em Casa e currículo
internacionalizado;
• Reconhecer oportunidades de cooperação e financiamento internacional;
• Mapear oportunidades de internacionalização no próprio PPG;
• Desenvolver competências de planejamento acadêmico internacional;
• Elaborar um Plano Individual de Internacionalização. |
| Referências: |
Leitura obrigatória:
KNIGHT, Jane. Internacionalização da educação superior: conceitos, tendências e
desafios, São Leopoldo: Oikos, 2020. Cap. 1, “A internacionalização da educação
superior: conceitos, razões e marcos de referência”, pp. 19-44. Disponível em:
https://oikoseditora.com.br/files/Internacionalizacao%20da%20educ%20superio
r%20-%20JANE%20KNIGHT%20-%20e-book.pdf
LAUXEN Sirlei; MARCELINO, Josélia; CERDEIRA, Luísa. A importância das redes
colaborativas no processo de internacionalização da educação superior. Revista
da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, v.33, n.73, 2024, pp. 36-52.
Disponível em: http://educa.fcc.org.br/pdf/faeeba/v33n73/2358-0194-faeeba-33-
73-0036.pdf
RUBEN-OLIVEIRA, Marlize; DELL COSTA, Maria. Internacionalização da Educação
Superior at Home1: Conceitos, Lugares e Sujeitos. Revista Internacional da
Educação Superior, v. 8, 2022., pp. 1-18. Disponível em:
http://educa.fcc.org.br/pdf/riesup/v8/2446-9424-riesup-8-e022036.pdf
VALÉRIO, Marcelo; TAKATA, Roberto. Afinal, o que é divulgação científica?
Explanação e proposição de uma definição plural. Pro-posições, v. 36, 2025, pp. 1-
25. Disponível em:
https://www.scielo.br/j/pp/a/hTx6975G7w7jYmx6Q46RfmJ/?format=pdf&lang=pt
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