SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	MOSTRA DE ACERVOS E COLEÇÕES - Museu da Química: espaço para popularização da ciência e inclusão social
Ano:	2024	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	9	Público Estimado:	200
Período do Evento:	16/10/2024 a 16/10/2024
Área Principal:	Educação			Área do CNPq:	Ciências Exatas e da Terra
Unidade Proponente:	DEPARTAMENTO DE QUÍMICA ORGÂNICA			Unidades Envolvidas:
Tipo:	EVENTO
Municípios de Realização:	SEROPÉDICA - RJ
Espaços de Realização:	Museu da Química - sala 20 do Pavilhão de Química
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (UFRRJ/PROEXT - SNCT 2024: Eventos)
Tipo do Evento:	MOSTRA DE ACERVOS E COLEÇÕES DA UFRRJ			Carga Horária:	10	Quantidade de Vagas:	200
Responsável pela Ação:	ANDRESSA ESTEVES DE SOUZA DOS SANTOS
E-mail do Responsável:	andressaesteves@ufrrj.br
Contato do Responsável:	21990416167
Url da Acão:	https://sigaa.ufrrj.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/5075

Resumo

Os museus e acervos universitários possuem um grande papel na disseminação do conhecimento histórico da instituição a que estão inseridos. No entanto, seu papel pode ir além e atuar como ferramenta de Ensino, Pesquisa e Extensão através da valorização do patrimônio histórico e científico que cerca a instituição de origem. Um museu universitário vira um espaço muito interessante para descobertas e discussões acerca de diversos conceitos que valorizam o patrimônio cultural da ciência e tecnologia, além de trabalhos de campo relacionados ao cotidiano da comunidade que o cerca, visando assim, propiciar o ensino em espaços não formais. (RIBEIRO, 2013). Esta proposta pretende contribuir para a popularização da ciência através do oferecimento de atividade lúdica e de fácil compreensão para crianças e jovens possam conhecer e se interessar pela ciência.

As exposições em museus dedicados a Ciências têm como objetivo principal ser o veículo de comunicação com o público visitante através da interação. Os objetos do acervo passam a sobrepor suas funções iniciais (de quando ainda estavam em uso na realização de pesquisas), e passam a ter uma finalidade didática e instrutiva, ressaltado o valor histórico da Ciência.

Nesta atividade serão realizadas pequenas oficinas e jogos interativos durante a visitação ao Museu. Cada grupo irá ouvir um pouco da história da UFRRJ e do Instituto de Química seguida de uma visita guiada pelo acervo e ao final os visitantes participarão de uma oficina de montagem de modelos de estruturas químicas e/ou participar de um jogo da memória sobre o acervo do museu, a depender da idade e ciclo escolar.