PROPOSTA
Com base na leitura de Medeia (Eurípides, 431 a. C.), pretendemos discutir algumas releituras da personagem bárbara em 4 momentos históricos diferentes, a fim de pensarmos na recepção dessa tragédia grega em contextos que, embora muito distantes da Atenas do século V a. C., parecem conservar em si complexas e desiguais compreensões do Outro. As relações intertextuais serão traçadas com a leitura das peças Medeia (Sêneca, 41 d. C.); Mata teu pai (Grace Passô, 2017); Medea Mina Jeje (Rudinei Borges, 2018) e Medeia do Olimar (Mariana Percovich, 2009). Para tanto, nossa proposta se concentra em 30 horas, destinadas às leituras dos textos e a 4 encontros semanais na modalidade de ensino remoto, via plataforma on-line, nos quais trataremos do aproveitamento que o mito de Medeia possibilita à recriação de um corpo bárbaro que, quando reencenado nos palcos, denuncia cenários de iniquidade e estratégias de anulação inscritas em si. O título “Medeia: as outras, os outros e o Outro”, com efeito, parte desse encontro do mito com a tragédia e suas releituras na conformação de outras Medeias, em confronto com outros problemas, contextos e personagens que, nas narrativas presentes nesse recorte comparativo, recuperam sujeitos historicamente deslegitimados e rasurados na bastardia.
1° ENCONTRO: Medeia, Eurípides;
2° ENCONTRO: Medeia, Sêneca;
3° ENCONTRO: Gota d'água, Chico Buarque e Paulo Pontes e Medea Mina Jeje, Rudinei Borges;
4° ENCONTRO: Medeia do Olimar, Mariana Percovich;
AVALIAÇÃO: Releituras por meio de novas tecnologias dos textos lidos, numa perspectiva comparada
CRONOGRAMA
31/05 até 04/06 - inscrições
07/06 (segunda-feira) - resultado dos inscritos e liberação ao google classroom
08/06 - Início do curso
08/06 até 23/07 – período do curso
12/07 - prazo final para entrega de atividade
Discentes em geral
Interessados em geral
Imagens de divulgação
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