Banca de DEFESA: JULIANA NASCIMENTO DA SILVA AVELINO

Entre insoumission et insolence : une autoethnographie sur la violence raciale et le racisme en milieu scolaire

Autoethnographie, Violence, Discrimination, Racisme, Race et Sexisme.

Ce travail vise à raconter, décrire, analyser et dénoncer à travers des reportages les épisodes de violences racistes, sexistes, classistes et sexistes que j'ai subis dans le milieu éducatif formel - (scolaire et universitaire) et informel - (église, famille, travail et école) .amis/relations interpersonnelles). La violence décrite ici pourrait-elle illustrer le processus raciste contenu dans les environnements scolaires ? En quête de réponses, nous utiliserons les objectifs spécifiques suivants : dénoncer, raconter, décrire et analyser les histoires de violence raciale et de racisme que j'ai subies dans les milieux éducatifs (scolaires et universitaires) et comprendre comment les milieux non formels (travail, église, relations interpersonnelles) reflètent ces logiques racistes et contribuent à la formation de pratiques racistes.