El programa Minha Casa, Minha Vida: acciones educativas y efectos políticos.
Campo educativo, Campo político, PMCMV, Baixada Fluminense, Escuela Primaria
El trabajo se propone analizar si las acciones del Programa Minha Casa, Minha Vida (PMCMV) contribuyen para la conformación de la educación política según los ideales socialdemócratas. El universo de investigación está formado por proyectos del Programa realizados en la Baixada Fluminense bajo la administración de gobiernos de centro-izquierda. Busca aprehender las relaciones entre las acciones del Programa y los resultados de los procesos electorales posteriores a su creación. El Programa es analizado bajo las formulaciones de Offe sobre las políticas sociales y de Bourdieu sobre los campos político, económico y educativo, considerando las especificidades de la sociedad brasileña. La definición del universo de investigación resultó de características de la Baixada Fluminense tales como: alto déficit habitacional, baja escolaridad, fuerte desigualdad social y dominación política de grupos con características oligárquicas. Se utilizan como fuentes de estudio documentos oficiales sobre proyectos y procesos electorales.El trabajo tiene como una de sus hipótesis que no se produzcan rupturas abruptas en las formas de clasificar la realidad por parte de los agentes sociales como consecuencia de las políticas públicas, a menos que afecten significativamente a los agentes sociales. cambios en la propiedad del capital económico y cultural.