Reflets du racisme structurel dans le système éducatif de la ville de Bananal-SP.
Loi 10.639/03 et loi 11.645/08 - Éducation dans la ville de Bananal-SP - Histoire et culture afro-brésilienne
Cette recherche vise à analyser le racisme structurel et les reflets de la ségrégation dans le système éducatif, spécifiquement dans le deuxième cycle de l'éducation de base, dans la ville de Bananal-SP.
Afin d'atteindre l'espace éducatif de la municipalité aujourd'hui, il est nécessaire de regarder autour de soi et de comprendre les caractéristiques sociales dans l'histoire et le présent de la municipalité. Ainsi, ce projet étudie (à partir d'entretiens, d'analyses documentaires et de recherches sur place) la structure de la ville, depuis ses aspects physiques, en passant par l'organisation du logement des résidents, les groupes privilégiés et les caractéristiques culturelles de la population, jusqu'à la manière dont l'éducation de la ville reflète les valeurs considérées comme pertinentes par ses habitants et continue de propager, à partir de sa structure, les reflets du racisme.
De cette recherche, il est attendu la re-signification des histoires, stimulant les pratiques antiracistes, principalement, ce qui est guidé dans la loi 10.639/03 et loi 11.645/08, en plus d'une plus grande réflexion de la population pour surmonter les préjugés sociaux, faisant les privilèges d'une partie minoritaire de la population sont dans le modèle décroissant constant et une société plus harmonieuse et juste est présentée.