Reflejos del racismo estructural en el sistema educativo de la ciudad de Bananal-SP
Ley 10.639/03 y Ley 11.645/08 - Educación en la ciudad de Bananal-SP - Historia y Cultura Afrobrasileña
Esta investigación tiene como objetivo analizar el racismo estructural y los reflejos de la segregación en el sistema educativo, específicamente en el segundo ciclo de la educación básica, en la ciudad de Bananal-SP.
Para llegar al ámbito educativo de la sociedad de Bananal en la actualidad, se hace necesario mirar alrededor y entender las características sociales en la historia y en la actualidad del municipio. De este modo, este proyecto investiga (a partir de entrevistas, análisis documental e investigación in situ) la estructura de la ciudad, desde sus aspectos físicos, pasando por la organización habitacional de los residentes, los grupos privilegiados y las características culturales de la población, hasta la forma en que la educación de la ciudad refleja los valores considerados relevantes por sus habitantes y sigue propagando, desde su estructura, los reflejos del racismo.
A partir de esta investigación, se espera la resignificación de las historias, estimulando las prácticas antirracistas, principalmente, lo que se orienta en la Ley 10.639/03 y en la Ley 11.645/08, además de una mayor reflexión de la población para superar los prejuicios sociales, haciendo que los privilegios de una parte minoritaria de la población estén en constante patrón de disminución y se presente una sociedad más armoniosa y justa.