Banca de QUALIFICAÇÃO: GABRIELA DA COSTA SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : GABRIELA DA COSTA SILVA
DATA : 21/03/2019
HORA: 14:00
LOCAL: PPG sala 04
TÍTULO:

Dos Quadrinhos ao Conto: Uma Proposta de Mediação Pedagógica por meio da Retextualização.

PALAVRAS-CHAVES:

Letramento. Histórias em quadrinhos. Retextualização.

PÁGINAS: 49
RESUMO:

Este trabalho está sendo desenvolvido por meio da retextualização de histórias em quadrinhos em contos, cujo objetivo é o de ampliar o letramento de alunos que se encontram em situação de defasagem escolar e que são participantes de um projeto denominado EJAd (Educação de jovens e adolescentes), realizado na Escola Municipal Panaro Figueira, em Seropédica. Tais discentes demonstram dificuldades de assimilarem os conteúdos de diversas disciplinas, dentre elas, a de Língua Portuguesa. Dessa forma, a metodologia utilizada será a de pesquisa-ação, que visa uma determinada intervenção dentro de uma problemática ocorrida em sala de aula, acoplada a um embasamento teórico sobre o processo que será realizado no ambiente escolar. As histórias em quadrinhos utilizadas para serem retextualizadas serão as da Turma da Mônica, a pedido dos próprios alunos, já que são narrativas que apresentam uma linguagem mais coloquial, além de um enredo simples e de fácil entendimento para o alunado. O processo de retextualização será realizado a partir do modelo de operações textuais-discursivas propostas por Luiz Antônio Marcuschi. Espera-se que, ao final da realização do trabalho, os discentes, sujeitos desta pesquisa, consigam retextualizar as histórias em quadrinhos em contos e, o principal, ampliem seu letramento a partir da retextualização.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1735678 - ANGELA MARINA BRAVIN DOS SANTOS
Externo à Instituição - DEISE CRISTINA DE MORAES PINTO - UFRJ
Presidente - 1795701 - ROZA MARIA PALOMANES RIBEIRO