Banca de QUALIFICAÇÃO: MICHEL DA SILVA CORTEZ

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MICHEL DA SILVA CORTEZ
DATA : 24/10/2024
HORA: 14:00
LOCAL: Plataforma RNP
TÍTULO:

A ambiguidade lexical em tirinhas: desenvolvendo a competência leitora no 6º ano do Ensino Fundamental

PALAVRAS-CHAVES:

Leitura. Interpretação. Compreensão. Ensino Fundamental. Ambiguidade. Tirinhas.

PÁGINAS: 53
RESUMO:

Este projeto se propõe a desenvolver uma mediação didática com atividades de leitura, de interpretação e de compreensão de textos, focalizando a ambiguidade lexical – por polissemia ou por homonímia – em tirinhas. Trata-se de uma pesquisa-ação (Thiollent, 1986; Tripp, 2005; Thiollent; Colette, 2014), cujo produto se destina, originalmente, a alunos do sexto ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Nilópolis/RJ, cidade localizada na Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro/RJ. Visa-se, ainda, aplicá-lo e divulgar os resultados desta aplicação na dissertação que dele derivará. De acordo com Thiollent (1986), a pesquisa-ação alia resultados de trabalhos prévios aos saberes dos envolvidos. Mais especificamente, eles agem em conjunto, de forma participativa ou cooperativa, a fim de resolver ou atenuar problema(s) coletivo(s). No presente caso, a constatação de dificuldades nos discentes quanto às práticas de leitura, de interpretação e de compreensão de textos despertou o interesse de elaborar um material direcionado à aquisição delas, capaz de estimulá-los a desenvolverem seus potenciais criativos e participativos na sociedade que integram. Com a aplicação do produto educacional, almeja-se, assim, que: i) se sintam pertencentes do processo de ensino-aprendizagem; ii) reflitam sobre como leem, interpretam e compreendem os textos a que têm acesso; iii) desenvolvam sua autonomia leitora e interpretativa; iv) explorem as possibilidades de interpretação e de compreensão de textos multimodais, a partir de tirinhas; e v) possam atuar mais ativamente em dinâmicas sociais, tornando-se mais competentes linguisticamente. 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1949476 - FABIANE DE MELLO VIANNA DA ROCHA T RODRIGUES DO NASCIMENTO
Externa à Instituição - RAPHAELA RIBEIRO PASSOS - SME
Interno - 1456413 - WAGNER ALEXANDRE DOS SANTOS COSTA