PROFLET PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Teléfono/Ramal: No informado

Banca de QUALIFICAÇÃO: CARLA PEREIRA DE SOUZA KREISCHER

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CARLA PEREIRA DE SOUZA KREISCHER
DATA : 30/05/2025
HORA: 10:00
LOCAL: Plataforma RNP
TÍTULO:

DESENVOLVENDO O GOSTO PELA LEITURA LITERÁRIA POR MEIO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA


PALAVRAS-CHAVES:

Letramento literário. Leitura e produção textual. Crônica.


PÁGINAS: 29
RESUMO:

Esta pesquisa tem como objetivo geral desenvolver o hábito/gosto pela leitura literária por meio de um conjunto de atividades pedagógicas a partir do gênero textual crônica com base nos três níveis de leitura: sensorial, emocional e racional, propostos por Martins (1994). Têm-se como objetivos específicos: a) incentivar a leitura, reflexão e o pensamento crítico, promovendo discussões sobre questões sociais, culturais e emocionais presentes nas crônicas selecionadas; b) explorar as características estruturais, linguísticas e estilísticas do gênero crônica e c) ampliar a capacidade argumentativa dos alunos a partir da produção de videominutos para destacar opiniões e/ou percepções a partir dos textos lidos. Acredita-se que a crônica por ser um texto narrativo mais curto, retratar fatos do cotidiano e apresentar linguagem acessível possa ser a porta de entrada para o desenvolvimento do gosto pela leitura literária. A fundamentação teórica está ancorada nos estudos desenvolvidos por Cosson (2014), Martins (1994), Kleiman (2002), Koch e Elias (2008), Rojo e Moura (2012), Bender e Laurito (1993), dentre outros.  Para fundamentar a parte metodológica deste trabalho, segue-se a teoria de pesquisa-ação proposta por Thiollent (2011).


MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - CHARLESTON DE CARVALHO CHAVES - UERJ
Interna - 1629233 - MARLI HERMENEGILDA PEREIRA
Interno - 1456413 - WAGNER ALEXANDRE DOS SANTOS COSTA
Notícia cadastrada em: 13/05/2025 09:55
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