PROFLET PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Téléphone/Extension: Indisponible

Banca de QUALIFICAÇÃO: BRUNO LEONARDO DA SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : BRUNO LEONARDO DA SILVA
DATA : 29/11/2024
HORA: 13:30
LOCAL: Plataforma RNP
TÍTULO:

A PRÁTICA DE CARDGAMES COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DAS CARACTERÍSTICAS MODAIS DO VERBO 


PALAVRAS-CHAVES:

Cardgame. Modalidade verbal. Língua Portuguesa. Ensino Lúdico.


PÁGINAS: 44
RESUMO:

O projeto de pesquisa visa investigar a utilização de cardgames, especificamente o Pokémon TCG, como ferramenta pedagógica para o ensino de conteúdos metalinguísticos relacionados à modalidade verbal em turmas do nono ano do Ensino Fundamental. O objetivo geral é implementar uma intervenção que promova o aprendizado lúdico e contextualizado, superando a desmotivação observada nas aulas tradicionais de Língua Portuguesa. A metodologia envolve a exploração dos textos presentes nas cartas de cardgames, incentivando a leitura e a interpretação, além de práticas orais que, necessárias para a realização do jogo, refletem o uso da língua em situações comunicativas. A análise dos modos verbais encontrados nos textos e na oralidade será realizada por meio de exercícios sistematizados, promovendo a interação entre os alunos e a construção coletiva de um cardgame inédito. Os resultados esperados incluem um aumento do engajamento dos alunos nas atividades de aprendizado, melhor compreensão dos conceitos gramaticais, e a identificação das diferentes formas de comunicação oral e escrita através das dinâmicas do jogo. Ao integrar a prática lúdica ao currículo, busca-se não apenas melhorar o desempenho em Língua Portuguesa, mas também aproximar o conteúdo às realidades dos estudantes, tornando o aprendizado mais significativo e eficaz. Essa abordagem visa, portanto, estimular habilidades essenciais para o desenvolvimento acadêmico e social dos alunos, promovendo um ensino mais interativo e alinhado ao contexto contemporâneo. Ao final da aplicação da proposta, espera-se desenvolver nos alunos participantes uma consciência gramatical do fenômeno da modalização verbal e de outros aspectos linguísticos, promovendo um aprendizado eficaz, duradouro e divertido.


MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - FERNANDO AUGUSTO DE LIMA OLIVEIRA - UPE
Interna - 2327924 - LUIZA ALVES DE OLIVEIRA
Presidente - 1769267 - TANIA MIKAELA GARCIA ROBERTO
Notícia cadastrada em: 27/11/2024 16:31
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