Banca de DEFESA: HELOM AVILA BENTO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : HELOM AVILA BENTO
DATA : 16/12/2020
HORA: 10:00
LOCAL: PlLATAFORMA zoom
TÍTULO:

DIÁLOGOS ENTRE A ETNOMATEMÁTICAE A SALA DE AULA

 

PALAVRAS-CHAVES:

Programa em Etnomatemática. História Oral. Matemática Significativa. Matemática de Sentido.

PÁGINAS: 268
RESUMO:

Este ensaio propôs dialogar. O ponto de interesse do diálogo foi de investigar e refletir sobre as possibilidades de recuperar sentido e significado na sala de aula, em especial na aula de matemática, sob os percursos e práticas da pesquisa no Programa em Etnomatemática. O objetivo foi investigar percursos e propostas do programa em Etnomatemática que possibilitem uma prática pedagógica possível, e possível, de restaurar sentido e significado aos conteúdos da disciplina de matemática, dentro da sala de aula. A metodologia buscou direcionamentos à aprendizagem significativa e, aproximações com o programa em Etnomatemática, sob relações socioafetivas, à matemática do sentido auxiliadas com as possibilidades e procedimentos da História Oral. Este ensaio se justifica em contribuir para base teórica e para pautar uma prática educacional, estimulante e democrática. Enfim, como trazer para a sala de aula sentido e significado através do diálogo com pesquisadores pioneiros e contemporâneos do programa em Etnomatemática? Buscou-se dialogar para solucionar. Foram realizadas entrevistas com seis autores, pioneiros e contemporâneos, do Programa em Etnomatemática: Ubiratan D’Ambrosio, Eduardo Sebastiani Ferreira, Pedro Paulo Scandiuzzi, Cristiane Coppe Oliveira, Olenêva Sanches Sousa e José Roberto Linhares de Mattos. Utilizou-se teóricos como Abreu, Coppe, Costa, D’Ambrosio, Fantinato, Farias, Ferreira, Frege, Freire, Freitas, Gerdes, Hernández, Knijnik, Mattos, Moreira, Santos, Scandiuzzi, Silva, Sousa e Vygotsky. Refletir sobre as possibilidades pedagógicas para a educação matemática, sob olhar das matemáticas Significativa e de Sentido, alinhadas ao Programa em Etnomatemática e a História Oral conduz às expectativas propostas, uma vez que tais alinhamentos reverenciam os aspectos de valoração, valorização, reconhecimento e respeito.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 6387358 - EULINA COUTINHO SILVA DO NASCIMENTO
Interno - 1633341 - MONTAUBAN MOREIRA DE OLIVEIRA JUNIOR
Externo ao Programa - 1849562 - MARCIO DE ALBUQUERQUE VIANNA
Externa à Instituição - MARIA CECÍLIA DE CASTELLO BRANCO FANTINATO - UFF
Externa à Instituição - SANDRA MARIA NASCIMENTO DE MATTOS