Banca de DEFESA: DANIEL DIAS DE MENEZES

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : DANIEL DIAS DE MENEZES
DATA : 27/02/2025
HORA: 16:00
LOCAL: Plataforma remota
TÍTULO:

O uso do jogo de RPG como ferramenta de ensino e aprendizagem da matemática para alunos do 6° ano do ensino fundamental

PALAVRAS-CHAVES:

ângulos. RPG. engajamento. ensino. aprendizagem

PÁGINAS: 106
RESUMO:

O presente trabalho investiga o uso do jogo de Role-Playing Game (RPG) como ferramenta pedagógica para o ensino e a aprendizagem da matemática, com foco em alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. A pesquisa tem como objetivo principal explorar como as características interativas, narrativas e colaborativas do jogo de RPG podem ser aplicadas para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e da resolução de problemas matemáticos. Especificamente, a proposta pedagógica aborda o ensino de ângulos, incluindo notação, uso, medida e classificação, por meio de um módulo de jogo de RPG contextualizado no universo da geometria.
O estudo baseia-se em uma abordagem qualitativa, com aplicação de práticas em sala de aula que mesclam narrativa ficcional e desafios matemáticos. A análise considera o engajamento dos alunos, os avanços na compreensão conceitual e a resolução prática de problemas relacionados a ângulos. Os resultados indicaram que os jogos de RPG promovem maior participação dos alunos, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e significativo, além de potencializar a interdisciplinaridade ao conectar a matemática a contextos reais e imaginativos.
Conclui-se que o uso do jogo de RPG em práticas educativas oferece uma alternativa inovadora para ensinar matemática, contribuindo para o desenvolvimento integral dos estudantes, especialmente no que se refere à capacidade de trabalhar em equipe, aplicar conhecimentos em situações desafiadoras e estabelecer conexões entre teoria e prática. Este trabalho reafirma a importância de metodologias lúdicas no ensino fundamental, apontando para novas possibilidades no ensino da matemática por meio de jogos narrativos e colaborativos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1529131 - ORLANDO DOS SANTOS PEREIRA
Interno - 1770198 - LUCIANO VIANNA FELIX
Externo à Instituição - GLADSON OCTAVIANO ANTUNES