Banca de QUALIFICAÇÃO: CALVIM COSTA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CALVIM COSTA
DATA : 19/04/2022
HORA: 14:30
LOCAL: Plataforma da internet
TÍTULO:

Os jogos africanos no espaço escolar: a Etnomatemática como ferramenta para uma educação democrática e antirracista

PALAVRAS-CHAVES:

Racismo, Lei 10139/03, Etnomatemática, Shisima

PÁGINAS: 64
RESUMO:

O racismo é um problema de caráter social que está estruturado em nossa sociedade, vide as estatísticas de violência para as pessoas negras. A Escola, como uma instituição social, pode ser um ambiente crítico e inclusivo. Logo com este pensar, o seguinte trabalho, que se utiliza de lei 10.639/03, na qual se trata da inclusão e a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira" no ambiente escolar, busca trazer a Etnomatemática, como uma ferramenta metodológica, por meio da elaboração uma sequência de atividade com o jogo africano Shisima no ambiente escolar a partir de uma experimentação em uma sala de aula, visando como objetivo, uma matemática mais crítica, que busca valorizar a historia e cultura africana. Com uma metodologia qualitativa de objetivo descritivo, a pesquisa buscará um maior entender das ações que ocorrem no ambiente escolar. Em virtude de uma situação vivenciada pelo autor, na qual uma professora nunca havia ouvido falar sobre a Etnomatemática, o seguinte trabalho terá como produto educacional a elaboração de um vídeo documentário que trará a Etnomatemática como metodologia fundamental, através da qual serão tratados temas como o racismo no espaço escolar, para proporcionar uma educação inclusiva, democrática e antirracista. Como ferramenta metodológica, será utilizado o jogo africano Shisima.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1849562 - MARCIO DE ALBUQUERQUE VIANNA
Externa ao Programa - 6387358 - EULINA COUTINHO SILVA DO NASCIMENTO
Externo à Instituição - CLAUDIO FERNANDES DA COSTA - UFF