Banca de QUALIFICAÇÃO: ISRAEL SILVA FIGUEIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ISRAEL SILVA FIGUEIRA
DATA : 25/09/2019
HORA: 14:00
LOCAL: Instituto de Educação s.27
TÍTULO:

ABORDAGEM DE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NO ENSINO DE FÍSICA: uma proposta histórico-crítica sobre energia nuclear a partir do Programa do Submarino Nuclear Brasileiro

PALAVRAS-CHAVES:

Palavras-chave: Questões sociocientíficas. Energia nuclear. Ensino de Física.

PÁGINAS: 100
RESUMO:

Este trabalho tem a finalidade de abordar o uso de Questões Sociocientíficas (QSC) sobre energia nuclear para o ensino-aprendizagem de Física no Ensino Médio, numa proposta histórico-crítica de educação e utilizando a questão motivadora do Programa do Submarino Nuclear Brasileiro. Intencionamos estabelecer aproximações teóricas entre a perspectiva de educação Ciência–Tecnologia–Sociedade (CTS) e a Pedagogia Histórico-Crítica de Dermeval Saviani para a Educação em Ciências. Nesse sentido, busca-se desenvolver uma pesquisa qualitativa exploratória do tipo Pesquisa-Ação, com intenções em avaliar uma sequência de ensino sobre energia nuclear com uma turma de licenciandos de Física da UFRRJ. O produto final será uma Sequência Didática sobre energia nuclear para o Ensino Médio, que dê conta da aproximação das tendências teóricas de ensino e aprendizagem. Desejamos com os resultados obtidos pela pesquisa, poder participar na formação de sujeitos críticos, participativos e responsáveis em sociedade.

 

 

 

 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1168136 - CLAUDIO MAIA PORTO
Interno - 387744 - ANA CRISTINA SOUZA DOS SANTOS
Externo à Instituição - ADRIANA MACHADO PENNA - UFF