El Trabajo de Pintura en lo Cotidiano en el Taller Portinari de la Escuela de Bellas Artes/UFRJ
Escuela de Bellas Artes/RJ. Taller Colectivo. Taller de Pintura. Cotidiano. Referencia Cultural
El principal objetivo de esta investigación es posibilitar una mayor comprensión del Trabajo Cotidiano en el taller de Pintura colectiva de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Federal de Río de Janeiro (EBA/UFRRJ). Creado en 1990, bajo la dirección del ex director y profesor de la EBA/UFRJ Fernando Pamplona y originalmente apodado “Pamplonão”, recibió oficialmente el nombre de Atelier Portinari en 2008. En los más de dos siglos transcurridos desde la fundación de la EBA, en 1816, la La institución ha sufrido numerosos cambios, vinculados a la formación y transformaciones del Estado brasileño. En 1975, la EBA fue trasladada a Ilha do Fundão, e instalada temporalmente en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura de la UFRJ. Desde entonces, ha sufrido importantes transformaciones en su trayectoria, algunos elementos parecen perpetuarse en su historia, como la precariedad, la preocupación por la enseñanza, la división entre formación artística y el mercado, así como las disputas narrativas sobre el lugar de la institución en Arte brasileño. Percibiendo a EBA como un referente ineludible, buscamos encontrar en las particularidades de su taller de pintura colectiva cómo configura un lugar de formación y producción artística, de construcción y disputas sobre saberes, de maneras de hacer y de inscripción en un determinado proceso histórico. Sin perder de vista la complejidad del Atelier Portinari dentro de una institución de Educación Superior Federal, por tanto, mediada por el Estado. También buscamos identificar las dinámicas sociales - histórica y materialmente determinadas - en las que se inserta el estudio. Donde bajo el sistema capitalista, la educación y la producción artística muchas veces toman la forma de mercancías que empobrecen el valor del Trabajo y del trabajador; Por eso también buscamos visibilizar el movimiento dialéctico que configura la realidad del estudio y de quienes trabajan en él. Buscamos, finalmente, resaltar las disputas sociales que ocurren en el estudio, acercarnos a grupos invisibles en él y reconocer, en el movimiento de “rozar la historia a contrapelo”, los momentos de resistencia y supervivencia del potencial humanizador. en las artes, escondidas en el patrimonio de este lugar. Para ello, exploramos la vida cotidiana y el trabajo pictórico en el Atelier Portinari a través de un enfoque materialista histórico-dialéctico, teniendo como referentes principales a Marx y Lukács, agregando la perspectiva de la ontología humana en el trabajo pictórico, la reflexión crítica sobre la cultura, la educación y la democracia burguesa. comenzando por Eagleton y Chaui, y los esfuerzos de la reciente revisión historiográfica de la EBA/UFRJ.