HORTA ESCOLAR: RELAÇÕES ENTRE OS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS, PRODUÇÃO VEGETAL E NATUREZA NA VILA DO ABRAÃO
Vila Abraão, horta escolar e natureza
As transformações sociais que vêm ocorrendo nos últimos tempos provocam mudanças na maneira de ver o mundo. A escola, em seu papel fundamental na construção das diferentes relações que se estabelecem, precisa observar a relação entre ela e a natureza: a importância da escola, em sua função social, de perpetuadora dos saberes tradicionais, sociais e culturais, com ênfase na produção vegetal e na responsabilidade com o meio ambiente de ser agora considerada. Observa-se da necessidade do autoconhecimento entre a comunidade e a Escola Municipal Brigadeiro Nóbrega, localizada na Ilha Grande, durante os momentos de construções coletivas, no dia a dia da sala de aula
Neste contexto este estudo compromete-se a tentar compreender como os atores da comunidade relacionam-se com o ambiente social e a escola, levando em consideração os conhecimentos tradicionais, sociais e históricos.