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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
Seropédica,
04 de Julho de
2026
tania mikaela garcia roberto
DeptLCS - DEPARTAMENTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO SOCIAL
Projetos de Pesquisa
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2026 | ||||
| PVHS6377-2026 | Linguagem, ensino e letramentos: Processos de produção de sentido em contextos educacionais contemporâneos | Lingüística Aplicada | ||
| PVHS6384-2026 | Memória, Práticas Discursivas e Representações Sociais em Cacaria (Piraí, RJ) | Teoria e Análise Lingüística | ||
| PVHS6679-2026 | Memória, Práticas Discursivas e Representações Sociais em Cacaria (Piraí, RJ) | Lingüística | ||
| 2024 | ||||
| PVHS5071-2024 | ENSINO DE ORTOGRAFIA: Categorização dos erros e encaminhamentos pedagógicos | Teoria e Análise Lingüística | ||
| 2023 | ||||
| PVHS4183-2023 | ENSINO DE ORTOGRAFIA: Categorização dos erros e encaminhamentos pedagógicos | Língua Portuguesa | ||
| PVHS4759-2023 | ENSINO DE ORTOGRAFIA: Categorização dos erros e encaminhamentos pedagógicos | Lingüística Aplicada | ||
| 2021 | ||||
| PVHS2325-2021 | Autismo e Linguagem: Questões pertinentes à formação do docente em Letras | Psicolingüística | ||
| PVHS2327-2021 | INTERPRETAÇÃO E REDUÇÃO DOS ERROS DE ORTOGRAFIA NA ESCRITA DE ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Questões pertinentes à formação do docente em Letras | Lingüística Aplicada | ||
| 2020 | ||||
| PVH2164-2020 | Aspectos prosódicos no Autismo de Alto Funcionamento | Psicolingüística | ||
| 2018 | ||||
| PIH27-2018 | Aquisição da linguagem no espectro autista | Psicolingüística | ||
| PVH28-2018 | Consciência fonológica e norma ortográfica: propostas de intervenção para ensino das relações entre fonemas e grafemas do Português do Brasil (PB) com base em estratégias de andaimagem | Crítica da Arte | ||
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