2025, Amanda Costa, GISELA MARIA DA FONSECA PINTO, Rodrigo Cardoso dos Santos, Eliza Marcia Oliveira Lippe , Contribuições da mediação para a formação da Identidade Profissional Docente, ISSN: 26754258
2024, Eliza Marcia Oliveira Lippe, EDER PIRES DE CAMARGO , Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19 nas escolas estaduais do Estado de São Paulo: em xeque a acessibilidade para estudantes cegos e com baixa visão, ISSN: 26754258
2024, Eliza Marcia Oliveira Lippe, Eder Pires de Camargo , Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19 nas escolas estaduais do Estado de São Paulo: em xeque a acessibilidade para estudantes cegos e com baixa visão, ISSN: 26754258
2023, Rosilene Hercília Guilherme, Eliza Marcia Oliveira Lippe , AS PONTENCIALIDADES DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COMO POSSIBILIDADE DE COMUNICAÇÃO PARA AUTISTA NÃO-VERBAL, ISSN: 16780817
2023, Karine Maria Lima Lopes,, Eliza Marcia Oliveira Lippe , Ensino de História na ótica das práticas educativas inclusivas: análise das produções acadêmicas brasileiras (2004-2021), ISSN: 19840187
2020, Eliza Marcia Oliveira Lippe , Direito à Educação: o desenho jurídico do FUNDEB, ISSN: 16798902
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2020, Pedro Rodrigues de Freitas Lippe, Eliza Marcia Oliveira Lippe , Efetividade do Direito Fundamental à Educação para Alunos com Deficiência, ISSN: 16798902
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2013, Fabio de Souza Alves, Denis Eduardo Peixoto, Eliza Marcia Oliveira Lippe , Releitura de conceitos relacionados à astronomia presentes nos dicionários de Libras: implicações para interpretação/tradução, ISSN: 14136538
2013, Eliza Marcia Oliveira Lippe, Fabio de Souza Alves, Eliana Mara Oliveira Lippe , Implementação da disciplina Língua Brasileira de Sinais nos Cursos da Fundação Getúlio Vargas, ISSN: 00347590
2012, Eliza Marcia Oliveira Lippe, Fabio de Souza Alves, Eder Pires de Camargo , Análise do processo inclusivo em uma escola estadual no município de Bauru: a voz de um aluno com deficiência visual, ISSN: 19832117
2012, Regina Maria de Souza, Eliza Marcia Oliveira Lippe , Decreto 6.949/2009: avanço ou retorno em relação à Educação dos Surdos?, ISSN: 21776210
2011, SANDRA ELI SARTORETO OLIVEIRA MARTINS, Caroline de Oliveira Martins, Claudia Regina Mosca Giroto, Rosimar Bortolini Poker, Simone Ghedini da Costa Milanez, Eliza Marcia Oliveira Lippe , Atendimento Educacional Especializado: análise do índice de evasão de professores em curso de pós-graduação, na modalidade a distância, ISSN: 16473582
Trabalho de Fim de Curso(7)
INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DA LIBRAS NO CENÁRIO BRASILEIRO ATUAL, THAISA BRANDÃO ALVES VIEIRA ,
06/2024
EQUOTERAPIA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM TEA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?, STHEFANY MACHADO DA SILVA ,
05/2025
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05/2025
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS: ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO , ANNY CAROLINE GONÇALVES ,
12/2024
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS: ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO , ANNY CAROLINE GONÇALVES ,
12/2024
ESTUDANTES SURDOS E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: UM OLHAR SOBRE RECURSOS E DESAFIOS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO, ANNA CLARA FERREIRA MARTINS PINTO ,
12/2024
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12/2024