DeptTPE - DEPARTAMENTO DE TEORIA E PLANEJAMENTO DE ENSINO
Produção Intelectual
Artigos (3)
2025, Edméa Oliveira dos Santos, Rodrigo Lamosa, Izadora Martins, Fabricia Vellasques Paiva, Adilbenia Freire Machado , A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO: DEBATES CRÍTICOS E BOAS PRÁTICAS NA ESCOLA BÁSICA E NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, ISSN: 2359-6856
2025, Mariana da Silva Soriano, Edméa Oliveira dos Santos , INCORPORAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA POR MEIO DA SUA APLICABILIDADE NO FUTEBOL, ISSN: 23596856
2025, Juan Guilhermo Díaz Bernal, Edméa Oliveira dos Santos , EDITORIAL: Janeiro/Abril - A Inteligência Artificial e Educação: debates críticos e boas práticas na escola básica e na educação superior, ISSN: 2359-6856
Participações em Bancas de Cursos (18)
2024, Tese Doutorado DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS E PAULO FREIRE: A EMERGENCIA DOS CIRCULOS CIBERCULTURAIS, JANAÍNA RODRIGUES DE FREITAS MACHADO EDUARDO
2024, Dissertação de Mestrado JUVENTUDES NEGRAS DE BANGU: UM LUGAR DE NARRATIVAS E MEMORIAS, VANESSA LADEIRA DA COSTA SILVA
2023, Dissertação de Mestrado DOCENCIA UNIVERSITARIA ONLINE E HIBRIDA: A EXPERIENCIA DA DISCIPLINA TEORIAS E POLITICA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 , NATHALIA DE SOUZA SILVA
2023, Dissertação de Mestrado DIREITO A CIDADE UNIVERSITAIA: “Interacity” , uma Ciberpesquisa-Formacao na “ComVivencia” Pedagogica, FELIPE MARIANO SOARES
2023, Tese Doutorado Formacao de professores formadores: uma ciberpesquisa-formacao na Jornada da Educacao Online durante a pandemia da COVID-19, SANDRO JORGE TAVARES RIBEIRO
2023, Dissertação de Mestrado “MEU DEUS, COMO MEXE NESSE PROGRAMA?”: UMA ANALISE DIALOGICA DE CONVERSAS COM DOCENTES PRATICANTES DO ENSINO REMOTO NA PANDEMIA, CAROLINE MARTINS DOS SANTOS NUNES
2022, Dissertação de Mestrado Curriculo CiberQueer: Autorias LGBTQIA+ na Cibercultura , FÁBIO DOS SANTOS CORADINI
2022, Tese Doutorado Formacao Continuada online de Professores de Educacao Fisica para a Inclusao: forjando uma PEDAGOGIA DESCAPACITISTA, ALINE DE ALVERNAZ BRANCO FERRAZ
2022, Monografia de Graduação BOOKSTANS DE LITERATURA LGBTQIAP+: UMA CIBERPESQUISA-FORMACAO, VICTOR HUGO VIANA DA SILVA
2022, Tese Doutorado FACT-CHECKING EDUCATION: IDENTIFICACAO, PRODUCAO E COMBATE DE NARRATIVAS FALSAS NAS REDES, WALLACE CARRIÇO DE ALMEIDA
2022, Dissertação de Mestrado A FORMACAO DE PROFESSORES E O PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UMA EXPERIENCIA AUTOETNOGRAFICA, FERNANDA MONZATO MACHADO DE JESUS
2021, Qualificação de Doutorado Fact-checking education:
Identificacao, producao e combate de narrativas falsas nas redes, WALLACE CARRIÇO DE ALMEIDA
2021, Tese Doutorado PESQUISA-FORMACAO EM EDUCACAO AMBIENTAL ONLINE: EXPERIENCIAS E SABERES EM REDE , JENIFFER DE SOUZA FARIA
2020, Monografia de Graduação DESENHO DIDATICO PARA APP-LEARNING: DISCUTINDO AS RELACOES ETNICO-RACIAIS NA FORMACAO DE PROFESSORES, NATHALIA DE SOUZA SILVA
2019, Tese Doutorado BONITEZA E FORMACAO: ESTETICAS E IMAGENS DAS JUVENTUDES NORMALISTAS NA BAIXADA FLUMINENSE, MARCELIA AMORIM CARDOSO
2019, Qualificação de Doutorado AMBIENTES VIRTUAIS EM PROCESSOS FORMATIVOS DE EDUCADORES AMBIENTAIS: ESPACO DE INTEGRACAO PARA O AMBIENTE EDUCATIVO DE COMVIVENCIA PEDAGOGICA, JENIFFER DE SOUZA FARIA
2018, Qualificação de Doutorado OS OLHARES, AS FALAS E AS IMAGENS PRODUZIDAS PELAS JUVENTUDES DA ESCOLA NORMAL: RESISTENCIA, CRIATIVIDADE E ESTETICA NA CONSTITUICAO DA JOVEM PROFESSORA, MARCELIA AMORIM CARDOSO
2018, Qualificação de Doutorado OS OLHARES, AS FALAS E AS IMAGENS PRODUZIDAS PELAS JUVENTUDES DA ESCOLA NORMAL: RESISTENCIA, CRIATIVIDADE E ESTETICA NA CONSTITUICAO DA JOVEM PROFESSORA, MARCELIA AMORIM CARDOSO
Trabalho de Fim de Curso(1)
BOOKSTANS DE LITERATURA LGBTQIAP+: UMA CIBERPESQUISA-FORMAÇÃO, VICTOR HUGO VIANA DA SILVA ,
05/2022
Orientações de Pós-Graduação (32)
Doutorado, JANAÍNA RODRIGUES DE FREITAS MACHADO EDUARDO, 11/2021
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Concluída em 02/2024