Banca de DEFESA: ANA ALICE KULINA SIMON ESTEVES SAMPAIO

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
ESTUDIANTE: ANA ALICE KULINA SIMON ESTEVES SAMPAIO
FECHA: 28/02/2023
TIEMPO: 09:00
LOCAL: Web Conference
TÍTULO:

APRENDER DE LEJOS CON LO NUEVO CERCA: VENTANAS DE CONVERSACIONES CON NIÑOS SOBRE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

CONTRASEÑAS:

Conversacion; cronotopo; Alteridad; Infancia; Educación en la Pandemia.

PÁGINAS: 67
GRAN ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Tópicos Específicos de Educação
ESPECIALIDADE: Educação Pré-Escolar
RESUMEN:

Esta tesis se ubica en el campo de los estudios infantiles, que aún tiene articulaciones con las problemáticas de la educación en línea realizadas en el período de la pandemia del Covid-19 y las consecuencias en la vida de los niños que, ante el desafío planteado, comenzaron a producir sus propios entendimientos. Esos niños que al ser llevados a la escuela asumen el rol de alumno y con ello una serie de características que los llevan a dividir, además de las culturas infantiles, las culturas escolares. Como lo que nos interesa observar, si bien ha tenido lugar en las redes, no deja de ser un fenómeno escolar, conviene comprender este objeto que conforma y da sentido a una serie de prácticas compartidas entre sus practicantes: la cultura escolar. ¿Cómo se impusieron tales prácticas en el entorno digital? ¿Es posible pensar en ellos reinventados en este nuevo tiempo-espacio? ¿Cuáles son las nuevas “artes de hacer” forjadas en los modos de ser estudiante en educación a distancia? Esta investigación pretende contribuir al análisis de la experiencia brasileña de educación en línea resultante de la pandemia de COVID-19 en la perspectiva de algunos de los sujetos involucrados: los niños. ¿Cuáles son las narrativas de estos sujetos para las prácticas adoptadas como alternativa pedagógica al aislamiento social impuesto a los sujetos en un intento por mantenerse vivos? Tenemos como presupuestos teóricos la indisolubilidad de las tres esferas de la cultura: ética, estética y epistemología y la no coartada de la existencia, ya que el sujeto responde por sus actos, para lo cual nos basamos en la Filosofía del Lenguaje de Mijaíl Bajtín y sus colaboradores Nuestra contribución teórica se basa en tres grandes ejes, los estudios de la infancia (SARMENTO; CORSARO), la educación en línea (SANTAELLA; LÉVY; SANTOS) y los estudios de la vida cotidiana (CERTEAU; FERRAÇO). Nuestra investigación tratará un grupo específico de temas, pronto producirá una comprensión del proceso, entre muchos otros dentro de la perspectiva bakhtiniana. Nos apoyamos en Bakhtin (2011), para quien la especificidad de las ciencias humanas necesita considerar la relación entre el investigador y los sujetos expresivos y hablantes. En la investigación, necesitamos dirigirnos al otro; no nos corresponde a nosotros como investigadores preguntarnos a nosotros mismos oa los demás, ante un objeto mudo, una cosa muerta; el discurso se dirige específicamente a aquel que pretendemos conocer. Así, hablar con el otro es la mejor manera de comprender los significados que atribuye a sus enunciados. ¿Y si los demás son niños? De la misma forma. Así se mira la vida para mirar el arte. Esta mirada a la cotidianidad es lo que nos interesa, pues nos lleva a comprender que el enunciado no debe ser considerado sólo en su estructura lingüística, sino en su historicidad. Si busco comprender lo que los niños enuncian, es necesario hacerlo desde sus enunciaciones, porque, como sujetos y sujetos restantes, no pueden enmudecer, es decir, como investigadora, no puedo enunciar para los niños. En esta interacción, nos interesa tanto la construcción de la comprensión que presupone la alternancia de los sujetos del discurso y donde ambos presentan receptividad. Nuestra investigación trae entonces conversaciones con los niños y con los autores que nos apoyan en las reflexiones teóricas y también con el presunto otro, el que se presenta en el gran tiempo o en el gran diálogo.

MIEMBROS DE LA BANCA:
Presidente - 1717735 - FLAVIA MILLER NAETHE MOTTA
Interno - 1607701 - CARLOS ROBERTO DE CARVALHO
Externa à Instituição - ANA LÚCIA ADRIANA COSTA E LOPES
Externa à Instituição - NATÁLIA FERNANDES
Externa à Instituição - LIGIA MARIA MOTTA LEÃO DE AQUINO - UERJ