Banca de QUALIFICAÇÃO: ROBERTA CARDOSO DE ALMEIDA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ROBERTA CARDOSO DE ALMEIDA
DATA : 10/07/2025
HORA: 13:30
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

ARUANDA VIVE: MITOS IORUBÁS E POESIA COMO CAMINHOS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DECOLONIAL E ANTIRRACISTA

PALAVRAS-CHAVES:

Mitologia iorubá; retextualização poética; identidade negra; cultura afro-brasileira; educação antirracista.

PÁGINAS: 95
RESUMO:

Esta pesquisa tem como objetivo investigar de que forma os mitos iorubás, em versões da literatura infantojuvenil contemporânea, podem ser mobilizados em uma proposta didática que reafirma saberes africanos e promove experiências estéticas, simbólicas e identitárias no contexto escolar. Para isso, parte-se da leitura dos mitos para a retextualização de poemas inspirados nos orixás e em suas narrativas. A fundamentação teórica está ancorada em estudos de autores como Stuart Hall (2024), Kabengele Munanga (2024), Sueli Carneiro (2023), Chimamanda Adichie (2019), Aníbal Quijano (2000), Paulo Freire (2018), bell hooks (2017), Luís Antonio Simas (2024), Luiz Rufino (2020), Nei Lopes (2024), Reginaldo Prandi (2001) e Marcuschi (2010). A metodologia de pesquisa é de abordagem qualitativa e interpretativa, caracterizando-se como pesquisa-ação por combinar investigação e ação prática entre a pesquisadora-docente e seus alunos (Thiollent, 2011). As atividades serão vivenciadas por estudantes do 7º ano do ensino fundamental de uma escola localizada na Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro. Espera-se, assim, contribuir para a construção de práticas pedagógicas decoloniais e antirracistas, capazes de transformar o imaginário coletivo sobre epistemologias afrocentradas e fortalecer identidades negras positivas no ambiente escolar.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2327924 - LUIZA ALVES DE OLIVEIRA
Interno - 1582960 - WELLINGTON AUGUSTO DA SILVA
Externa à Instituição - ALEXANDRA LIMA DA SILVA - UERJ