UFRRJ › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas Seropédica, 29 de Junho de 2026

edileuza dias de queiroz

DeGEOIM - DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA/IM

Produção Intelectual

Artigos (20)

  • 2026, José Laécio de Moraes1, Edileuza Dias de Queiroz, Celme Torres Ferreira da Costa3, Francisco Evanildo Simão da Silva4, Wyldevânio Vieira da Silva, Odilon Cavalcante de Barros Junior, Lucas da Silva Quintanilha , Ensino de Solos em uma escola de ensino fundamental do município de Várzea Alegre, Estado do Ceará, ISSN: 22244131
  • 2025, Patricia de Oliveira Plácido, Edileuza Dias de Queiroz , Geografia das existências, resistências e Ecopedagogia: as vulnerabilidades dos pescadores e catadores de caranguejos na Baía de Guanabara e Sepetiba, Baixada Fluminense/RJ, Brasil., ISSN: 22385533
  • 2025, Edileuza Dias de Queiroz, Lucas da Silva Quintanilha , Educação Ambiental em Unidades de Conservação como Instrumento de Desenvolvimento Territorial: Proposições e Análises a partir do Maciço Gericinó-Mendanha/RJ, ISSN: 22383565
  • 2025, Alessandra dos Santos Cabral Viana, Mauro Guimarães, Edileuza Dias de Queiroz , Unidades de Conservação na formação de educadores ambientais: uma prática de “ComVivência Pedagógica”, ISSN: 23594993
  • 2025, Patricia de Oliveira Plácido, Edileuza Dias de Queiroz , Territórios Pesqueiroz na Baixada Fluminense: a Baía de Guanabara e Baía de Sepetiba como Zonas de Sacrifício, ISSN: 24470961
  • 2024, Karine Bueno Vargas, Edileuza Dias de Queiroz , A Pesquisa-Ação em Áreas Protegidas da Baixada Fluminense - Estado do Rio de Janeiro - BrasilA Pesquisa-Ação em Áreas Protegidas da Baixada Fluminense - Estado do Rio De Janeiro - Brasil, ISSN: 22388869
  • 2021, Edileuza Dias de Queiroz , USO PÚBLICO EM UNIDADE DE CONSERVAÇÃO: CAMINHOS APONTADOS NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU-RJ, ISSN: 16786343
  • 2019, Mariane do Rosário Silva, Edileuza Dias de Queiroz , A Feira vai à Universidade: análises e perspectivas do projeto da feira da agricultura familiar na UFRRJ/IM, ISSN: 18096271
  • 2018, Edileuza Dias de Queiroz, Gabriel dos Santos Martins , Por uma Educação Ambiental tríplice: a dialética do ensinar, pesquisar e extensionar no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu,RJ, ISSN: 23594993
  • 2018, Edileuza Dias de Queiroz, Gabriel dos Santos Martins , A construção da felicidade no trabalho voluntariado em educação ambiental no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu-R, ISSN: 24467154
  • 2018, Edileuza Dias de Queiroz , O contexto da formação de educadores: o desafio de contribuir para uma docência crítica, ISSN: 21782865
  • 2017, Cristiane Oliveira Ferreira, Edileuza Dias de Queiroz, Monika Richter , A realidade de risco de movimentos de massa em Petrópolis, RJ: uma contribuição da Educação Ambiental para a Proteção Civil, ISSN: 19847246
  • 2017, Edileuza Dias de Queiroz, Luiz Renato Vallejo , Uso Público em Unidades de Conservação: entre o ideal e o real, ISSN: 23182148
  • 2016, Edileuza Dias de Queiroz, Mauro Guimarães , O Trabalho de Campo em Unidades de Conservação como ambiente educativo e estratégia pedagógica fundamental para uma formação diferenciada em Educação Ambiental, ISSN: 01048740
  • 2015, Edileuza Dias de Queiroz, Patricia de Oliveira Plácido , Processos Educativos em Educação Ambiental: rumo à manutenção ou transformação da realidade?, ISSN: 19818106
  • 2014, Edileuza Dias de Queiroz, Laisa freire , Análise Crítica do Discurso: um marco teórico-metodológico para pesquisa em educação em ciências, ISSN: 19837011
  • 2014, Mauro Guimarães, Edileuza Dias de Queiroz, Patricia de Oliveira Plácido , Reflexões sobre a Pesquisa na Formação de Professores/Educadores Ambientais, ISSN: 2177580X
  • 2013, Jessica do Nascimento Rodrigues, Aline Lima de Oliveira, Edileuza Dias de Queiroz , Universidade e Formação de Educadores Ambientais Críticos, ISSN: 19818106
  • 2013, Edileuza Dias de Queiroz, Patricia de Oliveira Plácido , A História Ambiental e Educação Ambiental: reflexões em zonas de sacrifício na Baixada Fluminense/RJ, ISSN: 23178361
  • 2011, Edileuza Dias de Queiroz, Aline Lima de Oliveira, Mauro Guimarães , Práticas Educativas em Educação Ambiental através do diálogo Escola-Comunidade, ISSN: 15185370

Trabalho de Fim de Curso(47)

  • A (DES)VALORIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: COMO A GEOGRAFIA ESTÁ INSERIDA NESSE CONTEXTO?, LUCAS DE HOLANDA TORQUATO , 03/2023
  • Trilhas como um espaço pedagogico para a Educação Ambiental, YASMIM KATELINE DE OLIVEIRA MEIRA , 03/2023
  • A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA E A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO, BEATRIZ DE LIMA COSTA , 03/2023
  • Universidade para quem? Os desafios na formação de estudantes trabalhadores., JÚLIO CÉSAR PEREIRA SANTOS , 03/2023
  • A (DES)VALORIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: COMO A GEOGRAFIA ESTÁ INSERIDA NESSE CONTEXTO?, LUCAS DE HOLANDA TORQUATO , 06/2023
  • POTENCIALIDADES DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU/RJ PARA A EFETIVIDADE DE UM ESPAÇO EDUCADOR, YASMIM KATELINE DE OLIVEIRA MEIRA , 06/2023
  • UNIVERSIDADE PARA QUEM? OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES TRABALHADORES DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UFRRJ-IM., JÚLIO CÉSAR PEREIRA SANTOS , 07/2023
  • Perspectivas sobre o Ensino da Geografia por meio da Longa Metragem "Parasita", JOÃO LUIZ SOUZA FELIX DA SILVA , 07/2023
  • A formação de professores de Geografia do Estado do Rio de Janeiro e a prática docente na Educação de Jovens e Adultos: uma análise a partir do Estágio Supervisionado., BEATRIZ DE LIMA COSTA , 12/2023
  • Reflexões sobre a Educação Especial no Ensino de Geografia a partir de vivências na formação acadêmica, FERNANDA DOS SANTOS MENEZES , 12/2032
  • Trilhas sensoriais e Educação Ambiental no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu, ANNA LUÍSA CARVALHO DA SILVA , 12/2032
  • EXPLORANDO A REALIDADE: A AULA DE CAMPO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL MILTON CAMPOS - NOVA IGUAÇU/RJ, LUCIENI PAULINO DOS SANTOS , 12/2032
  • Análise da Geodiversidade no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu, NATHAN DE OLIVEIRA RODRIGUES , 12/2032
  • A produção de cacau especial com certificação de origem no Sul da Bahia: A ascensão de uma nova elite regional?, KAREN GUIMARÃES BENEDICTO MONTEIRO , 12/2023
  • As histórias em quadrinhos como recurso didático no processo de ensino aprendizagem da Geografia em sala de aula, FRANCISCO CARLOS MOURA ALMEIDA , 07/2024
  •  PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO DA GEOGRAFIA POR MEIO DO FILME ?PARASITA? (2019), JOÃO LUIZ SOUZA FELIX DA SILVA , 07/2024
  • Geodiversidade e Geoconservação no PNMNI:  uma análise exploratória sobre a compreensão dos recursos abióticos, NATHAN DE OLIVEIRA RODRIGUES , 07/2024
  • TRILHA SENSORIAL COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU/ RJ, ANNA LUÍSA CARVALHO DA SILVA , 07/2024
  • A influência da precarização do trabalho em estudantes universitários-trabalhadores, ANA MARIA DA GLÓRIA LOBATO DA SILVA ESTEVES , 12/2024
  • O ENSINO PÚBLICO X PRIVADO: AS POSSÍVEIS PERSPECTIVAS E DIFERENÇAS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. , RAPHAEL DOS SANTOS SALLES DA COSTA , 12/2024
  • As Histórias em Quadrinhos como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem da Geografia em sala de aula., FRANCISCO CARLOS MOURA ALMEIDA , 12/2024
  • A TEMÁTICA AMBIENTAL RETRATADA PELA MÍDIA AUDIOVISUAL JORNALÍSTICA BRASILEIRA: AVALIANDO AS REPORTAGENS DO PROGRAMA "FANTÁSTICO" EM 2022, JÚLIA DA CUNHA DAU RODRIGUES , 12/2024
  • TheoTown como ferramenta didática no ensino geografia urbana com ênfase em Educação Ambiental, GABRIEL SAMPAIO TEMOTEO , 12/2024
  • Horta escolar: novas possibilidades para Educação Ambiental no Colégio Estadual Maria Justiniano Fernandes, VICTÓRIA ROSA RODRIGUES DOS SANTOS , 12/2024
  • Explorando o potencial do Estudo do Meio no Ensino de Geografia: uma abordagem ativa utilizando o Rio Botas como laboratório vivo., THAIS DOS SANTOS LIMA DE CASTILHO , 12/2024
  • O USO DO JOGO THEOTOWN NO ENSINO DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROPOSTA DIDÁTICA PARA O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, GABRIEL SAMPAIO TEMOTEO , 06/2025
  •   O ENSINO PÚBLICO X PRIVADO: AS POSSÍVEIS PERSPECTIVAS E DIFERENÇAS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO., RAPHAEL DOS SANTOS SALLES DA COSTA , 07/2025
  • A INFLUÊNCIA DA PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO EM ESTUDANTES TRABALHADORES, ANA MARIA DA GLÓRIA LOBATO DA SILVA ESTEVES , 07/2025
  • Identificação de zonas susceptíveis à erosão em bacia hidrográfica do Distrito Federal a partir da EUPS, ESTEFANI JESUS DOS SANTOS , 08/2025
  • Uso de ferramentas de sensoriamento remoto na observação das consequências da supressão de vegetação ciliar em curso d’água urbano: estudo de caso do arroio Passo dos Ramos em Santo Antônio da Patrulha - RS, GABRIEL PELLEGRINI COMERLATO , 07/2025
  • Análise de Áreas Degradadas pela Mineração de Areia em Cavas do Areal Desativado de Duque de Caxias-RJ, a Partir de Conhecimentos Tradicionais, JAMES STEVEN , 07/2025
  • Análise Integrada da Bacia Hidrográfica do Rio São José dos Dourados - SP, GEOVANE MARIOTTO , 07/2025
  • Estudo de Viabilidade Técnica sobre: A utilização do Rejeito de Minério de Ferro da Mineradora Itaminas Comércio de Minério S/A, na Composição das Camadas da Pavimentação Interna da Empresa, KETHALLY DOS SANTOS MAGALHÃES , 07/2025
  • Uso da Terra no Assentamento Divisa, Ituiutaba- MG: Análise Temporal de 2020 à 2025 com Sensoriamento Remoto , RENATA FERNANDES DE QUEIROZ , 07/2025
  • Cartografias de gênero, raça e clima: uma análise espacial interseccional sobre mudanças climáticas e riscos de desastres na cidade do Rio de Janeiro, VIVIANE JAPIASSÚ VIANA , 07/2025
  • Ensino de Solos em uma Escola de Ensino Fundamental do Município de Várzea Alegre, Estado do Ceará, JOSÉ LAÉCIO DE MORAES , 07/2025
  • HORTA ESCOLAR: NOVAS POSSIBILIDADES PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL MARIA JUSTINIANO FERNANDES, VICTÓRIA ROSA RODRIGUES DOS SANTOS , 12/2025
  • A BIOPIRATARIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES     ACADÊMICAS NA PLATAFORMA CAPES , LUCIENI PAULINO DOS SANTOS , 12/2025
  • Geografia e Psicologia Ambiental: Uma análise da relação dos frequentadores com o Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu, Vertente Sul , FERNANDO FELICIANO DO ESPIRITO SANTO ASSIS DA SILVA , 12/2025
  • Do Território de Poder ao Território de poder: Uma Análise da Vertente Sul do PNMNI, JOAO PAULO ALVES DE OLIVEIRA , 12/2025
  • O DESENVOLVIMENTO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA, MAXIMO DE GODOY BERNARDO , 12/2025
  • ANSIEDADE CLIMÁTICA: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS E SENTIMENTOS DE ESTUDANTES DO COLÉGIO ESTADUAL MARIA JUSTINIANO FERNANDES , RAISSA DE LIMA AYRES , 12/2025
  • Do território ao lugar: o mapeamento afetivo como instrumento de leitura geográfica no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu, GILMAR DE OLIVEIRA MACHADO , 12/2025
  •   TRABALHO E PERMANÊNCIA ACADÊMICA: OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS ALUNOS TRABALHADORES NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NA UFRRJ ? IM., GUSTAVO DA SILVA LIMA , 12/2025
  • A Educação Ambiental no Ensino Básico: uma análise sobre Resíduos Sólidos no Colégio Maria Justiniano Fernandes, Nova Iguaçu (RJ), RAISSA BIGNON DE MOURA , 12/2025
  • A Formação da Consciência Ambiental e o Sentido de Pertencimento: Uma análise a partir da Educação Ambiental de Base Comunitária no entorno do PNMNI, PAULO HENRIQUE MARCELINA , 12/2025
  • TERRITORIALIDADE E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE POSSÍVEIS INFLUÊNCIAS NO COTIDIANO ESCOLAR E NO ENSINO DE GEOGRAFIA, BRUNO CONDACK DA SILVA , 12/2025

Orientações de Pós-Graduação (23)

  • Doutorado, MARCIA LUIZA FIGUEIREDO MACHADO, 03/2026 - , Orientação em Andamento
  • Doutorado, LUCAS DA SILVA QUINTANILHA, 03/2024 - , Orientação em Andamento
  • Doutorado, ODILON CAVALCANTE DE BARROS JUNIOR, 03/2025 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, LUIZ RAFAEL GOMES, 02/2021 - , Concluída em 02/2023
  • Mestrado, TADEU LIMA DE SOUZA, 09/2021 - , Concluída em 08/2024
  • Mestrado, TADEU LIMA DE SOUZA, 09/2021 - , Concluída em 08/2024
  • Mestrado, ALEXANDRE JOHAN PEREIRA SITTROP, 10/2022 - , Concluída em 12/2024
  • Mestrado, ALEXANDRE JOHAN PEREIRA SITTROP, 10/2022 - , Concluída em 12/2024
  • Mestrado, YASMIM KATELINE DE OLIVEIRA MEIRA, 09/2023 - , Concluída em 08/2025
  • Mestrado, YASMIM KATELINE DE OLIVEIRA MEIRA, 09/2023 - , Concluída em 08/2025
  • Mestrado, LUCAS DE HOLANDA TORQUATO, 09/2023 - , Concluída em 10/2025
  • Mestrado, RENATO GADIOLI AUGUSTO, 08/2019 - , Concluída em 03/2022
  • Mestrado, NATHAN DE OLIVEIRA RODRIGUES, 09/2024 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, ODILON CAVALCANTE DE BARROS JUNIOR, 09/2021 - 07/2024 , Concluída em
  • Mestrado, AMANDA DE CASTRO LIMA, 02/2021 - 02/2024 , Concluída em
  • Mestrado, BIANCA DA SILVA RODRIGUES MAIA, 08/2025 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, COSME ARRUDA DE MOURA, 10/2022 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, MARIANA RÉGIS DE AGUIAR, 10/2022 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, FERNANDA MALHEIRO LOURENCO, 01/2021 - 09/2023 , Concluída em
  • Mestrado, LUCAS GABRIEL LOURENÇO BORGES, 04/2026 - , Orientação em Andamento
  • Mestrado, LUCAS DE HOLANDA TORQUATO, 09/2023 - , Concluída em 10/2025
  • Mestrado, RENATO GADIOLI AUGUSTO, 08/2019 - , Concluída em 03/2022
  • Mestrado, LUIZ RAFAEL GOMES, 02/2021 - , Concluída em 02/2023

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